Les méthodes d'évaluation de l'HAS se préoccupe non plus de vérfier la conformité à des règles, des critères, mais bien davantage au processus mis en oeuvre et au réalité des actions d'amélioration continue de la qualité des services et actions conduites auprès des personnes. 

le Collège imaginaire ancré dans les courants de la recherche action, élabore avec vous une démarche  visant à créer les outils qui vous conviennent (DUERP, plans, protocoles et procédure...) et vous accompagne dans leur mise en oeuvre (consultation des usagers, animations de rencontres sur l'éthique...) , pour engager une démarche continue d'amélioration de la qualité de vos actions. 

Le Collège Imaginaire intervient pour des structures différentes, atypiques telles que le sont les Lieux de Vie et d'Accueil, dans le souci de mettre en avant l'intérêt des différences de ces structures non normées, ou de très petite structure indépendante comme des SSIAD ne relevant pas de grandes organisations et ne bénéficiant pas de salarié affecté à la démarche qualité. 

Conçue dans un soucis de développement soutenable et durable, l'intervention proposée s'adapte à vos ressources et vos besoins et  ne cherche pas simplement à répondre à une exigence réglementaire mais vise davantage à favoriser et faire reconnaître les compétences de la structure et à créer de la connaissance sur l'action et un savoir spécifique, qui apporte autant à la structure qu'à ses acteurs et porteurs de projets...